甬舟携手同讲教育助力乡村振兴故事

中国报道讯(通讯员 苏峰)“生动的个案、幽默的语言、缜密的思维,陆老师讲的故事太精彩。”“陆老师吃沾了泥的菜瓜,回家吃了那么多的药,哈哈哈……”“上接天线,下接地气。白天种番茄,晚上做科研，这个陆老师不简单。”河南省社区教育和老年教育骨干研修班的学员纷纷说道。

据了解,6月12日开班的2023年河南省社区教育和老年教育骨干研修班是由河南省教育厅主办,河南省教育科学规划与评估院、浙江国际海运职业技术学院、舟山开放大学联合承办的高级研修班。学员中既有教育局、高校的领导,也有教研、科研部门的专家学者,既有县市区社区学院的院长也有来自基层一线的成校校长。针对班级员额足(130余位)、部门跨度大、覆盖范围广、需求层次多等情况,浙江国际海运职业技术学院精心组织,准备了多维度立体式的培训方案,聘请了不同领域的专家进行授课。

宁波市社科院终身教育研究基地首席专家、舟山市乡村振兴学院特约研究员陆和杰以“终身教育助力乡村振兴的宁波实践”为题,分享了宁波市强化基层乡镇成校的内涵建设,提升乡镇成校服务区域经济社会发展能力的做法。“十一五”的标准化成人学校、“十二五”的高标准成人学校、“十三五”的特色示范校、“十四五”的高水平成校,通过连续四个五年计划,打造出了一支“想干事、会干事、能干成事”的教师队伍,收获了一批以大佳何成校“艺术赋能乡村振兴”、一市成校“青蟹公寓”、莼湖成校“红帆党建”、西店成校“联合毕设”、尚田成校“尚田草莓”等一大批已经落地的标志性成果,有力助推了宁波的乡村振兴。

陆和杰说,“没有等来的辉煌,只有拼来的精彩。根据省委省政府的要求,在甬舟一体化背景下,接下来将积极探索甬舟跨区域联合培养乡村振兴人才的工作机制,以师资共享、课程共研、学员联培为主要内容,积极探索多层次、多维度的乡村振兴培训范式,共筑教育助力乡村振兴新高地。”

责任编辑：石勇