全面推进老年大学学习点建设是扩大老年教育供给、丰富老年人精神文化生活的重要途径,是落实党建引领、构筑老同志思想建设阵地的重要载体,是发挥离退休干部优势、汇聚老同志力量助力基层社会治理的重要平台。老年大学学习点建设,要结合实际,按照党校“组织机构基本健全、教育教学制度基本完善、教师队伍基本稳定、学习活动场所基本固定、经费投入基本保障、学习活动基本正常”的标准和村(社区)学习点“有一定的场所、有一定的人员、有一定的保障、有一定的活动”的标准,进一步强化工作措施.
突出建设标准化、规范化。要进一步强化标准化规范化建设,不断增加老年教育服务供给,以量的增长促面的覆盖,夯实高质量发展基础,尽力满足广大老年人“家门口”学习需求。践行“典型引路法”,推进示范分校(学习点)创建。要结合乡村振兴示范点、党建示范点、党员教育实训基地打造,优选部分基础条件好、设施设备完善、群众参与度高、文化底蕴深厚的村(社区),因地制宜,因材施教,着力打造“小、特、精”的老年大学村(社区)示范教学点。
充分发挥主阵地作用,积极深入推进文化养老.坚持老年大学“姓党”“为老”,突出加强学员思想政治建设。发挥学员党组织作用,加强学员党员学习教育,引领广大老年学员传播好声音、释放正能量。要优化办学模式,提升办学质量.坚持“以学员为中心”导向,针对老年人特点和学习生活需求,合理设置办学课程,编订完善教学大纲,精心组织教育教学,着力满足老年人多样化学习需求。
强化平台建设。要把老年大学村(社区)学习点文化养老作为老年教育转型发展的方向和重点,依托专业学员队伍,成立艺术团、诗词协会、舞蹈队、合唱队、志愿服务队等一系列老年社团,有效拓展学员学习交流空间。同时,要围绕春节、老年节等节日节点,组织开展歌咏合唱、健身舞蹈等丰富多彩的文体活动,进一步丰富学员学习活动形式,增强老年学员参与感、获得感和幸福感。要围绕贯彻落实党的二十大精神等重大时间节点,广泛组织开展书画摄影展、文艺汇演等主题庆祝活动。(云县爱华镇人民政府 谢华剑)
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