师徒结对传薪火，青蓝携手续华章——淮安车桥中学2022年“青蓝工程”暨“师徒结对”会议召开

中国报道讯(谢菲 报道)为促进淮安车桥中学新教师专业发展，使新教师尽快熟练掌握课堂教学方法、提高教育教学水平，学校决定以优秀教师为师傅，对新教师进行多层面、多角度的教育教学指导，以帮助新教师全面提高他们的教学业务水平。9月20日下午，车桥中学教务处在会议室举行了“师徒结对”会议，会议由教务处张本霖副主任主持。

会议第一项，教务处张本霖副主任宣读师徒结对名单并颁发了师徒结对证书，学校为每一位新教师指定了优秀的骨干教师作为他们的师父，以指导帮助新教师尽快完成角色转换，快速提高教学业务水平。

会议第二项，教务处李建华主任讲话，李主任对师徒结对协议进行了解读。要求指导教师要做到“三带”：带师魂、带师能、带师风。指导教师要把积累的所有教学经验要传授给新教师，缩短新教师的磨合期。新教师则需要虚心、耐心、细心地向指导教师学习，要多听课，勤于思考、敢于创新，尽快形成自己的教学风格，多换位思考，从学生角度出发尽快成长为专业强，受学生欢迎的教师。师徒要善于合作，达到双赢。

会议第三项，师徒教师代表发言，师傅代表王仁保老师作为师父代表发言，他表示知无不言，言无不尽是师父们的态度。他鼓励新教师勤学勤问，多听课，促进自身成长。新教师代表金海兰老师代表徒弟们发言，她代表徒弟表达了对师父崇高的敬意，表达了徒弟们勤学、勤问、勤看、勤听的学习态度。

会议第四项，陈乃林主任总结发言，陈主任为指导老师及新教师提出切实可行的建议。他分享了自身从徒弟到师父的过程。陈主任希望师徒结对能帮助新教师尽快成长，做到一年适应、二年成熟、三年成骨干，希望新教师认真上好每一节课，认真批改每一次作业，尊重师父和前辈，依据课标，高于教材，扎实备课，与时俱进;能创设情境，激发学生的兴趣;要积极推进我校的“5Q(勤)高效”课堂;要用一颗包容之心去对待学生、同事，教人向善。师徒能结成学习共同体，共同进步、共同成长。

师徒结对是一个起点，也是一种责任，青蓝工程是一种情感纽带，也是一种车中“勤”文化的传承。师徒结对，承前启后，携手并进。相信各位新教师能够在师父的带领下，用行动去实践，用坚持去落实，成长为有理想信念、道德情操、扎实学识、仁爱之心的“四有”好老师。

责任编辑：石勇