干部队伍专业化能力解读

干部作为“关键少数”在奋进中国式现代化新征程中肩负重要职责使命，其专业化水平直接关系到党和国家的重要事业的发展、关系到中华民族伟大复兴的中国梦的顺利实现。因而，建设堪当民族复兴重任的高素质干部队伍，有效提高干部队伍专业化能力是当前干部教育的重中之重。

干部专业化能力的重要性

我国正处于迈向第二个百年新征程的重要时期，既是全面建成小康社会的腾飞期也是全面深化改革挺进深水区的涉险期，更是中华民族伟大复兴的关键期。只有早日建成一支有能力有担当的干部队伍，加快推进国家治理体系与治理能力现代化。“干部是决定因素。”治国理政的关键首先在选对干部选好干部，实现中国式现代化的推进在于建设一支高素质专业化干部队伍。党和国家非常重视干部培养，认为领导干部学习是关乎党和国家事业发展的大事情。干部人才培养的两个关键在于培养出什么干部人才和如何培养干部人才，前者是目标导向后者是过程方法。各级干部要干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行,在勤学苦干、多思善悟中尽快成为行家里手。这就要求广大干部要注重专业化能力的提升。

干部专业化能力的内涵

专业化能力是专业知识、专业思维、专业方法、专业能力、专业精神的综合。具体而言，专业知识是指干部在履职过程中所应具备的专业知识体系，既包括岗位职责要求所需要的理论性知识的储备，又包括在岗位实践过程中不断丰富的应用性知识的获取。专业知识是培养专业思维、运用专业方法、提高专业能力、塑造专业精神的前提。专业思维是干部履职过程中基于专业知识与相关经验应对工作的一种思维方式。树立专业的思维方式有助于提高判断能力并作出正确的决策和行动。专业思维是专业知识的着力点，决定着专业知识的运用效果和专业能力的充分发挥以及专业精神的有序形成。专业方法是干部在专业思维的指导下处理问题的方式习惯。领导干部要能正确把握上级意图、充分听取下级诉求、积极交流同级建议，妥善处理各方面矛盾纠纷，做到对症下药，精准施策。专业方法是关键点，体现专业知识的储备效果，影响专业能力的表现程度与专业精神的发展维度。专业能力是在专门培训与实践学习中逐渐形成的妥善应对岗位职责的工作技巧，主要表现为业务工作的处理能力与管理工作的管理水平，这就要求领导干部真正做到行家里手、内行领导。可以说，专业能力是核心，是专业知识、专业思维、专业方法、专业精神的集中体现。专业精神是领导干部对于工作极其热爱和投入的品质。专业精神意味着对自己所从事的工作有着精深的学习与孜孜不倦的研究，具体表现为领导干部求真务实、勇于担当、无私奉献的道德品质。专业精神是灵魂，是专业知识、专业思维、专业方法、专业能力在精神层面的最高表现。五者层层递进相辅相成，缺一不可，只有将五者有机统一才能真正实现领导干部专业化。

干部专业化能力的具象指标

在奋进中国化现代化进程中，一支高素质的专业化干部队伍才能保证中华民族伟大复兴中国梦的有序推进与顺利实现。具体而言，干部队伍专业化能力具体指标应该包括学习感知能力、政策运用能力、科学决策能力、整合创新能力、知人善任能力、危机化解能力等六种能力。简言之：干部的学习感知能力，即树立终身学习的理念，确立适合自身能力的学习目标、掌握科学学习方法、不断丰富与工作相适用的知识结构、并形成将理论知识应用于实践的能力;干部的政策运用能力，干部政策运用能力主要的政策学习、宣传、沟通、创新、协调等能力，干部政策运用能力的高低直接体现执政能力与治理水平;干部的科学决策能力，即领导干部在自己的权责范围内，依照决策原理，在遵循决策程序的条件下，运用决策知识和方法制定、选择方案的能力;干部的整合创新能力，即干部洞察分析时势、全盘战略谋划、整合利用资源、大胆开拓创新的能力;干部的知人善任能力，即干部要具备善于发现人才，正确识别人才，科学评价人才，合理使用人才，把各方面优秀人才汇聚到党和国家事业中来;干部的危机化解能力，即领导干部要强化危机意识、落实风险研判、决策风险评估、风险防控协同、风险防控责任、风险后恢复与重建。(刘静姿 尤永盛)

责任编辑：石勇