中小学开学日：稳步入春风

全国的中小学开学日期就在这几天了,随着孩子们踏入校门,所有人都前所未有地真切感受到:春天就要来了,疫情的寒冬真正翻篇,但我们仍要稳步地踏入这股春风中。

疫情几年,全国的教育工作受到的影响不可谓不大。常言教育乃百年大计之本,即使在疫情无情的侵扰下,各地仍然想对策、找办法,要以有限的资源展开有效的、安全的教育工作,但必然有着不得不做出停课决定的地区,很多地区的中小学甚至成了“空城”,而如今看着活蹦乱跳的孩子们踏入校园,有什么能比这个画面更激励我们呢?

春风是在吹,但不能被吹昏了头。即使新冠感染的威胁性如今已大大减少,但这对防控工作却是提出了更大、更科学的要求:接下来就是早春的流感高发时期,如何保护好学生的身体健康、如何提高学生的身体素质、如何做好完善的应急措施,这些问题是春天来临时带给教育工作者的考验和磨练。

另一方面,疫情多年,学习生活的突然“停摆”已被很多学生习惯,而在如今重回学校、紧锣密鼓的重新开始学习的关键时刻,如何帮助学生们建立信心、摆正心态,这个工作所需要的不仅是学校的参与,家庭的支持乃至学生自身的觉悟也必须加入其中。需特别关注的就是初三、高三学生们,其本阶段的学习被疫情严重干扰,而接下来就是其升学的重要考试了,在这种人生重要时刻,对其心理状况的关注和辅导是必要的,在初春时,我们不要给悲剧留下空间,要让这股春风柔顺地吹来。

现在正是复苏的时节,开学的中小学学生们正如柳枝抽出的新芽,复苏的春风吹来时不会全是柔柔的轻风,嫩芽们很难抵挡那些从漫长寒冬中滞留下的寒风,这时柳树的其他部分:你、我、所有的教育工作者、所有学生家长、以及心系祖国花朵的所有人,都正处于必须作为的时刻,不容轻心。(重庆大学新闻学院 王宇航)

责任编辑：石勇