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爱心塑就学生成长路上的“重要他人”——淮安生物工程学校江伟老师访谈录

发布时间:2022-08-23 14:12:36 来源:中国报道

“真教育是心心相印的活动,唯独从心里发出来,才能打动心灵的深处。”——陶行知

中国报道讯(谢菲 报道) 江伟,男,汉族,1986年出生,2008年加入中国共产党,现任淮安生物工程学校成教处副处长、机电工程系机高2001班班主任。近日,在2022年江苏省职业院校技能大赛中等职业学校班主任能力比赛中荣获一等奖。这一成绩的取得实现了淮安市在该赛项的历史性突破。他还曾获得淮安市五一劳动奖章、淮安市优秀班主任、江苏省文明风采大赛优秀指导教师等荣誉称号。在他的带领下,机高2001班先后获得江苏省先进班集体、淮安市周恩来班等荣誉。

“以爱己之心爱人则尽仁。”——《张子正蒙》

问:恭喜您在江苏省班主任技能大赛中获得一等奖,您心目中的好班主任是什么模样?

江伟:要当好班主任,首先要有仁爱之心。现在的学生都很敏感,只有拥有了足够的爱心、耐心、细心,才能架起与他们心灵相通的桥梁。当然,班主任的个人魅力也相当重要,不仅要具有丰富的知识储备,了解教育学、心理学,还要具有较强的组织能力、表达能力、创新能力,最重要的是要以一种乐观豁达、积极向上的状态去感染学生,赢得他们发自内心的喜爱与尊重。

问:您的学生说过“江老师在,我们就很踏实。”从教14年,您是怎样做到初心不改、爱生如一的呢?

江伟:“爱”不是作秀,而是由内而外、自然而然的。在我看来,一个老师要保持爱心,关键要具有一颗童心。有了童心,就会真诚,就能对学生产生共情。当我们真正学会用学生的眼睛去观察,用学生的耳朵去倾听,用学生的兴趣去探索,也就在不自觉间解锁了“爱”的密码。

问:我们知道您作为机高2001班的班主任,平时还要承担5个班级的语文教学任务和处室的行政工作,同时还是两个孩子的父亲,您是怎么在这么多角色中做好平衡的呢?

江伟:站上讲台,就要倾尽全力。平时,我会尽量利用碎片化时间处理行政事务,见缝插针陪伴自己的孩子。即使这样,也难免会遇到时间有限、精力不足的情况,这时候,面对班级几十个学生,又在他们成长的重要时期,我还是会尽可能服从班主任的工作需要,满足班级学生的需求。因为这些学生们确实需要我!

“经师易求,人师难得。”——《后汉纪》

问:一名好老师,要给学生心灵埋下真善美的种子。在德育方面,您有什么好方法吗?

江伟:老师不应该只是两脚书橱,而是要帮助正在“拔节孕穗期”的学生解决困惑,包括价值问题、思想问题。难点是,怎样把道理讲成生动鲜活的故事,令学生爱听又入心?思来想去,我认为活动育人是最好的方法。结合新生军训、“诵读学传”朗诵比赛等活动,我精心策划组织,有意识地选取《祖国不会忘记》《谁是最可爱的人》等红色主题的参赛作品,在排练过程中,与同学们一起琢磨队形、动作、表情。功夫不负有心人,我们班在多项比赛中斩获金牌。冠军的奖杯沉甸甸,不仅是手中的重量,更是内心成长的分量。更值得欣慰的是,爱党爱国的种子已悄悄在学生们心中生根发芽、茁壮成长。

问:听学生讲您在上课时,眼睛会不停地扫视到每一个学生。这一个小细节“寓高贵于朴实之中”,您是有意识这么做的吗?

江伟:教育,首先是培养“人”,其次是培养“人才”。职业学校的学生虽然基础相对较弱,但是自尊心都很强,我会通过一个眼神、一个动作、一个微笑,让学生们感觉到自己受到了关注,发现并滋养他们身上优秀的种子,让他们更加自信、自强。

“先生施教,弟子是则。”——《管子》

问:古人讲,行可以为表仪才能称得上人师。您是怎么理解这句话的?

江伟:最好的教育莫过于感染,最好的管理莫过于示范。我一遍遍叩问自己的灵魂:“要求学生做的,你做了吗?”只有为师者自己先善良起来,丰富起来,高贵起来,我们的学生才能健康、阳光、快乐。记得去年3月份,在我生病住院期间,为了保证班级正常运转,我每天坚持“云端”带班、批改作业,组织学生轮值。让我感动的是,我收到了一个学生的信息:“老师,您辛苦了!我以后也要成为向您一样的人!”我顿时眼眶湿润,觉得一切付出都值得。

问:当班主任很不容易,酸甜苦辣味味都有。可以谈一谈您在班主任工作经历中最大的遗憾和收获吗?

江伟:班主任工作让我的职业生涯更加圆满,我曾经深夜带学生去医院看病,曾经屡次三番叮嘱学生远离套路贷,曾经在周末陪伴留校的学生......但无论怎么难,都从来没有想过放弃。要说遗憾,那就是和每一届的学生相处总感觉时间太短,总希望时间过得慢一点、再慢一点,让我再多陪他们一段时间。

每一节课程的呈现,每一次与学生的思想碰撞,都是一次教学相长的过程,这是我最大的收获。在第十八届全国青少年五好小公民“少年向上,真善美伴我行”主题征文中,我利用业余时间帮助祖梦晨同学反复修改参赛稿件,从素材到构思,从手法到表达,从修辞到主旨,在仔细推敲的过程中自己的写作能力也得到了提升。看到祖梦晨手捧着全国二等奖的奖状,我感到比自己获奖还要开心。

“善歌者使人继其声,善教者使人继其志。”——《学记》

问:您这次省赛夺金,校内校外很多老师都很羡慕您,也特别想知道您是怎么获得成功的,能跟大家分享一下您的制胜之道吗?

江伟:大赛要想取得好成绩,首先需要阅读大量的专业书籍,包括教育学、心理学、社会学等方面的书目。其次要善借他山之石,多学习研究历次获奖的优秀作品,必要时请教相关专家,逐步形成自己的风格。三是要养成良好的带班习惯,在班级建设、管理育人等方面强化素材积累。更重要的是,我们不能为赛而赛,要把赛场变成实践教学课堂,“以赛促教、以赛促学”,在备战大赛中不断提升为学生服务的能力和水平。我这次能拿到一等奖,更主要的是得益于校领导对班主任工作的高度重视,对参赛选手的大力支持。

问:您下一步的打算是什么?可以简单为我们描绘一下您的规划吗?

江伟:如何培养学生的学习兴趣,如何让学生喜欢老师,如何与学生高效沟通……这是我不断地反思和总结的问题。下一步,我将结合学校“爱心红网”建设要求,引导和帮助机高2001班的学生们技能成才,人生出彩。同时,有计划地筹备申报市级名班主任工作室,引领培育一批优秀的班主任,共同帮助更多淮农学子更好地发展。

问:近几年,淮安生物工程学校招聘了不少年轻老师,他们好多人入职以后要做班主任的,您对他们有什么希望和寄语?

江伟:我来学校将近4年了,一直感觉学校对年轻老师的成长格外关心。特别是今年以来,校党委印发了《“爱心红网”党建项目实施意见》,围绕政治关爱、生命关爱、成长关爱、生活关爱,对班主任工作提出了更高要求。希望新老师们把百年淮农当成自己的家,带着一颗感恩之心钻研业务、提升本领,尽快成为受学生欢迎和敬重的良师益友。

最后,我想送给新老师三句话,“做人做事得有定力”,踏踏实实、锲而不舍地做自己想做的事,做自己能做的事;“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸”,永远不要脱离这个时代,不要脱离社会;“坚持多读书、多运动”,以睿智的头脑和健康的体魄迎接更多的挑战。

责任编辑:石勇

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