勤研以善教，指导以致远—淮阴区区教师发展中心专家组到吴城小学调研教学工作

中国报道讯(通讯员 张文婕)10月10日上午，在淮阴区教体局陈松胜副局长带领下，区教师发展中心研训科李丽副科长一行来到吴城中心小学调研教育教学工作。调研组专家通过听评课、查阅资料、问卷调查等形式，对学校教育教学工作进行了全面且系统的指导。

深入调研促发展

在观课中，教研员们看到了教师们在新课改新理念的引领下，思想在转变，课堂教学在提高。教师们教学设计科学、合理。老师们能充分调动学生学习的积极性，以学生为主体，课堂上的评价讲究技巧、形式多样，使得课堂氛围活跃，能很好的实现教学目标。

专项检查促规范

课后，各科教研员分别与上课老师和相关老师进行了深入的评课交流活动。通过面对面的交流和探讨，教研员们从教学设计、教学过程、教学效果、文本解读等多个方面与老师们深入沟通与探讨，在肯定长处的同时就课堂中暴露出来的问题与授课教师共同商讨探究，寻找解决良策。并对本学科教学给出有针对性的意见。教研员们的精准分析，细心点评，使所有参会教师获益匪浅。

同时，调研组对学校学科教案和教研组集体教研，备课组活动教研、教学计划进行了查阅，翻阅了学生作业，了解各项教学工作的落实情况。

领导关怀

陈局长对学校发展以及学生的培养等方面非常关心，在李科长、朱校长的陪同下，深入课堂、走访师生，实地查看操场、办公室等，详细了解学校的实际情况并给予科学的指导。

午餐期间，陈局长亲临就餐现场。详细询问了午餐的营养搭配结构，调查了学生对午餐的满意情况，并亲自品尝午餐口味，对午餐的管理提出指导意见。

集中反馈

薛小兵副校长从务实教学常规，静待质量芳菲;助力教师成长，学校发展的希望;关注儿童成长，追梦快乐飞翔 三方面为视导组做了《精准按下加速键，开启教学生态链》为题的汇报。

李科长就本次检查情况提出合理性、针对性、创新性的意见。

陈局长从三个方面对学校工作提出指导意见：加强有效教学研究，提升课堂效率。要主动请求集团校的支援，教研力争做到深度融合;校本教研立足课堂，采用同课异构活动的形式切实提升教研活动的有效度;激励老师在专业成长上的内驱力。加强高效课堂研究，提高教学质量。教学中坚持启发式教学，着力解决学习内容的重点和难点;延时服务，对学生进行分层辅导。加强学科质量，提升学生素养。学校的教学质量重在师德、师风、师能，开足开齐国家规定课程，提升学生的成绩、素质和素养。

最后，朱永进校长对调研组一行的指导表示衷心的感谢，表示学校将继续落实“双减”各项工作，围绕“提高教育教学质量”这一主线，立足本职工作，力争学校在各个方面都再上新台阶。

此次调研活动体现了区局对学校工作的重视与关心，为我们提出了很多指导性建议，这既是对学校教学工作的一次全面检查，也是对教学工作的全面辅导。吴城中心小学将以此为契机进一步加强学校教学管理，及时改进课堂教学，优化教学模式。

责任编辑：石勇