江苏盐城大丰区：构建良好教育生态，促进义务教育优质均衡发展

中国报道讯(陈兵 报道 通讯员 刘峰)近年来，江苏省盐城市大丰区坚持走均衡化、优质化、现代化教育发展之路，持续推进区域教育优质均衡、科学发展，努力办人民满意的教育，在建成“全国义务教育发展基本均衡县(市、区)”的基础上，努力推进义务教育优质均衡发展。

以县(区)为主，落实政府教育主体责任，全面推进城乡一体化。印发实施《盐城市大丰区义务教育学校标准化建设实施方案》《盐城市大丰区义务教育优质均衡发展规划》《盐城市大丰区推进义务教育优质均衡发展实施方案》等文件。农村中小学经费全部纳入区级财政预算，区政府承担全区教育发展规划、经费安排使用、教师编制等方面进行统筹管理的责任。多措并举，推进优质均衡发展工程 。在满足学生就近入学的前提下，撤并了生源不足、规模过小、条件较差的9所中小学，组建了6所学校。新建的常新路小学、常新路初中已交付使用，进一步缓解城区“大校额”现象。全区义务教育学校标准化建设达标率达到100%。全区中小学所有教学班级均配备具有交互功能的电子黑板、实物展台和组合推拉绿板，所有教学班级全部更换了LED健康护眼节能灯具，淘汰更新了2.2万套破旧的课桌椅。在完善主干千兆教育城域网的基础上，实现了校园主要区域无线网络全覆盖，所有义务教育学校均创成省市“智慧校园”，创建达标率100%。

以人为本，着力 提升教育品质内涵。全区所有学校每个班级拥有两个以上的学生社团，学生参与社团占比达100%，真正满足不同学生的个性发展需求。义务教育阶段各校开展“一校一品”特色建设活动，营造丰富多彩的校园文化氛围，在美术、科技、体育等各个方面特色教育成效明显。全区现有国家体育项目特色学校18所，国家级国防教育特色学校2所，省中小学艺术教育特色学校2所、省级课程基地12个。落实高效课堂教学改革，提升义务教育教学质量，积极推进“新教育”“让学引思”和“融课堂”的课堂教学改革，搭建了多种形式的教研平台，构建中心组教研、共同体教研、校本教研管理网络，有效促进全区教育教学质量的大幅提升。

全面加强教育对外合作交流，促进与周边先进地区的融合发展。依托长三角一体化和盐丰一体化战略机遇，积极与上海、盐城和南通等地区名校开展区域教育对接合作交流活动，促进大丰与周边教育先进地区实现资源共享、融合发展。区内多所学校与上海、南通以及盐城市直名校签订合作协议，常态化开展管理互通、研训联动、质量同进、文化共建、项目合作“五大行动”，进一步拓展教育视野，全力推进大丰教育高品质、高质量发展。

责任编辑：赵芹