涟水县教师发展中心“融学·生长课堂” 专项调研走进红日小学

为了掌握《涟水县小学“融学·生长课堂”实施方案》落实情况，11月10日上午，涟水县教师发展中心颜春红科长带领调研组一行13人莅临红日小学，开展了为期半天的”融学·生长课堂“专项调研。

听汇报

县教师发展中心领导首先听取了刘宏伟副校长关于“融学·生长课堂”实验推进工作情况的汇报，然后明确第一节课听课班级、第二节课集体备课和教研活动安排，抽查三个备课组教案和听课笔记。

进课堂

各学科研训员深入课堂，通过听课、评课、研讨等方式，对我校教师的“融学·生长课堂”教学进行细致、专业的评析、指导。

阅资料

调研组成员认真查阅了我校各学科“融学·生长课堂”开展情况的相关材料：教科室活动资料、教研组和备课组活动材料、教师备课笔记、听课笔记、学生作业等教学资料。

观活动

调研组成员观摩并指导了我校一年级语文、六年级数学、五年级英语备课组活动和常识学科教研活动。

重反馈

调研组成员对我校教学常规管理工作、教科研工作、教研活动、集体备课等方面提出了宝贵建议，为学校进一步提升教学质量提供有力支撑。

作表态

最后，王飞校长代表学校对领导和专家组的到来表示衷心的感谢，感谢专家组对我校工作给予的肯定和鼓励，并给我校今后的教科研工作指明了方向、提出了良方。王飞校长还在会上表态：一、珍惜领导和专家组对我校“融学·生长课堂”的指导机会;二、加大“融学·生长课堂”课改的力度;三、注重“融学·生长课堂”教师队伍的培养。相信在今后的教学中，全体红小教师一定会精研课标、深耕“融学·生长课堂”、勇于实践，不断推进教育教学工作，打造一支更加优秀的教师队伍。(包丽君)

责任编辑：赵芹