博众长，助教学——淮新校小学部第三次集体备课活动

中国报道讯(通讯员 郎春富 刘春光)博采众长 助力教学。备好课是上好课的前提，是提高课堂教学质量首要抓好的环节。集体备课是集众人智慧，采众家之长，可以有效促进教学，实现资源共享。10月11日-13日，在校长李静的指导下，小学部围绕各科教学计划，开展了第三次集体备课活动。活动前，刘春光副校长围绕如何高效开展集体备课、集体备课的具体流程及注意事项与大家共同商议并制定了方案。本次集体备课活动以语数英常技科为单位分组进行交流，以学初各科计划安排为重点，结合近期教学活动进行研讨。

数学组：有 效

数学组老师齐聚录播教室开展活动。教务主任徐保军主要强调了集体备课的注意事项，希望老师们能根据新课标扎实开展好每一次集体备课，精心设计每一次教学，优化好每一次共性作业和个性作业，有效提高每一节数学课的质量。

接着，数学组老师分年级进行第三单元的集体备课活动，各年级围绕单元整体教学目标的确定进行热烈有效地讨论，针对单元课时的划分、作业的设计提出建议，还就教学中可能出现的问题展开讨论，老师们都认为这样研讨效果很有效。

语文组：共 享

语文组集体备课中，六年级张娟等老师分别说了各自备课思路和课堂实施的方法，大家一致认为：本单元教学重难点是根据阅读目的，选用恰当的阅读方法;写生活体验，试着表达自己的看法。老师们为着力给孩子们呈现精彩、理想的课堂进行了深度分享。

其他年级进行下阶段的教学重难点讨论，每位老师都经过认真思考，准备了发言要点。在交流时大家各抒己见，畅所欲言，诚恳的说出自己的理解与看法，并提出优化的途径与策略。大家在交流、分享、补充过程中形成共享智慧，达到了共同提高。

英语组：转 变

英语组一共7位老师，各位老师结合自身教学内容和近期外教来校的课堂教学，进行对比探讨。在相互交流中转变了一些旧有的观念，深化理解了作为一门语言学科教学的思路。当我们从注重形式到关注内容、关注实效时，我们的课堂已经实现了更深意义的本质回归;聚焦有效教学，实现理想课堂成为大家的共识，成为我们新教育学校人共同努力的追求。

常技组：碰 撞

常技组本次集体备课主要内容是集团引进的“万物启蒙”课程。大家围绕四年级《竹》的教学展开讨论。老师们交流看法，分享智慧，提出见解，努力碰撞出思想的火花。

每位教师都感受到不同课堂的别样风采，感受到了教与研的快乐，感受到“万物启蒙”这门课程为孩子们成长提供了无限可能，为综实课的教学提供了广阔的天地。

相信通过集体备课活动，教师有了更深度的交流平台，展示了积极向上、不断学习的精神风貌，更提高了教师的教学设计能力，促进了在教学、教研中不断成长。

责任编辑：石勇