“融学”课堂理念下的学科培训——淮阴区小学语文学测专题会议

秋凉如一首婉转的诗，

向我们款款而来。

但暖阳依旧高悬，

吹来缕缕温风，

沁入人心。

为进一步提高教育教学质量，凝心聚力，统一思想，提高效率，加强管理，有针对性做好市小学语文学测工作，淮阴区教师发展中心特召开全区小学语文学测专题会议。2023年9月18日，全区语文学科负责人及五、六年级语文老师齐聚淮安市银川路实验小学，共赴一场杏坛盛宴。

本次活动由郑素华老师主持，全区语文老师积极参加。

全体教师会议

讲座伊始，长江东路小学林流英老师对学测的命题与答题两方面作了生动详细的分析。林老师从试卷积累与运用、阅读与理解、习作与表达三大部分命题角度出发，深层次剖析了学业质量监测的命题方向，更好地指导教师教学;并就学生的答题规范作了严格要求，从平时对学生的训练细节中着手，培养良好的答题习惯。

淮阴实验小学马乃玉老师聚焦作文教学，重在提升学生核心素养。她强调基础知识和做题技巧的训练，习作训练要贯穿于整个教育教学过程之中，有针对性地开展阅读训练及名言积累。尤其强调了仿写练习是训练学生作文的重中之重。

淮师二附小程翠英老师聚焦课堂，为我们介绍学校、教师为学测工作挤时争效，做了大量准备工作，保证学业监测工作顺利开展。程老师还耐心为我们分享了阅读理解答题技巧，指出学生存在的学习问题，对每位教师教学质量的提高起到极大的帮助作用。

淮阴区教师发展中心李丽科长对会议进行总结发言。为迎接学测，精心谋划，统筹部署。她从往期学测数据、试卷等进行详细分析，着重强调学生的书写是夯实语文学习的基石，教师应该把握时间，完善自己的教学策略，在教学过程中端正学生的书写态度。李科长先进的理念、智慧的引领、专业的指导，不仅为语文学科学测工作凝心聚力、统一思想，确保学测工作得到真正的落实，也为每位老师指明了教学前进的方向。

学科负责人会议

淮阴小学朱艾华老师作《共研共思对标找差，同心同力勇创佳绩》分享。他为我们展示了复习迎考“流程图”，对学测题型进行分析，要紧跟命题“指南针”，从而搭建起系统复习的“脚手架”，汇众人之力，做好减负增效“智囊团”，关爱学生，做好心灵的守护者，为接下来迎接学测工作打好坚实的基础。

北京路小学汤维克老师对语文老师们提出要求。首先要提高自我思想意识，认真学习李科长在培训中的重要指示;其次认真进行教研活动，保证活动内容丰富多样;第三，要严抓学生作业质量，夯实基础知识，提高书写水平，重视习作教学，以最佳状态，赴“学测”之约。

最后，银川路实验小学段从丽老师从语文学科的阅读、写字、习作三方面进行分享。鼓励培养老师与学生共同练字的兴趣与热情;提倡阅读要精抓课内外，课堂教学、集体备课、教研活动齐头并进;推进跨学科习作教学，利用学校丰富多彩的特色课程来进行习作实践，在趣味中实现探索和成长。段老师紧紧围绕语文学科特点，为与会教师们开阔了高效的实践性教学思路，也大大推动了学测工作的顺利开展。

路虽远行则必至，事虽艰做则必成。此次学测专题会议犹如一场及时雨，让全区语文教师明确了学测工作的正确方向，为今后更好地开展语文学测教育教学工作打下了坚实的基础。

相信在李丽科长的认真统筹部署下，在六位教师的精心指引中，淮阴区小学语文学测工作定能顺利开展，取得佳绩!(朱颖 王思予、林雪 段从丽)

责任编辑：赵芹